Öğretim programı içeriğinin Marksçı anlayışı yerleştirmeye yönelik bilginin ve kültürün aktarılmasına aracılık etmek olması gerektiğini savunan eğitim felsefesi akımı aşağıdakilerden hangisidir?
Esasicilik
İlerlemecilik
Politeknik eğitim
Daimicilik
Yeniden oluşturmacılık