Eğitimi insanı geliştirmeye yarayan bir süreç, okulu ise toplum yaşamının küçük bir örneği olarak gören, en iyi eğitim programının, öğrencilerin yaşantı ve ilgilerine dayalı olması gerektiğini savunan ve eğitim programında amaçların esnek ve süreç içinde değişmeye açık olması gerektiğini ileri süren eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?
Sokrates
Dewey
Rousseau
Herbart
Decarts